有精湛的课堂教学水平。工作21年,先后11次参加各类教学技能大赛,成就了他“活力严谨、启智提升”的课堂教学风格。着重在课堂的“情景合理创设,思维有效启发,环节优化整合”上进行研究,提出了“和谐平等常态,预设生成并重,师生同乐共长”的课堂优化策略,成效显著。
有丰富的奥赛教学经验。任广西奥赛代表队教练,2009年总领队,带领广西队获1金4银1铜的广西历史最好成绩,任南宁三中物理竞赛总教练,有力的备考策略,丰富的指导经验,竞赛成绩,一直领先全区,年年有学生代表广西参加全国决赛,届届都有4至9人获省级一等奖,特别是2011年第28届全国中学生物理竞赛中,在全广西一等奖从去年的27人减为今年的24人的情况下,他所带的学生有9人获一等奖(获高考20分加分),获实验成绩第一、第二名。其中有2人进全国决赛!获一等奖人数(超过1/3)和参加决赛人数均居全区最多!前十名占全区一半。有大批学生因此保送和考上清华北大。
有较强的科研能力。参加教育部课题研究,主持市级重点课题,取得优秀的课题科研成果。在《中学物理教学参考》等核心刊物发表了多篇科研论文和教学论文。应邀参加中国教育台的《名师讲堂》作为主讲教师,多次到广西多所重点中学讲学,受到听课教师和学生的好评。