李家全，1985年毕业于武汉大学图书馆学专业，系中国图书馆学会会员，《中国图书馆图书分类法(儿童图书馆、中小学图书馆版)》第二届分编辑委员会委员(全国中小学唯一委员)，《学校文献信息工作》编委、编辑，广西图书馆会理事(广西中小学唯一理事)，广西“九义工程”图书项目专家评委。广西政府采购图书馆项目专家评委。南宁市图书馆学会副理事长，南宁市中小学图书馆工作委员会副主任，曾任中国人民政治协商会议南宁市第七届委员会委员。
多年来，李家全馆长潜心图书馆学的研究，在全国、省级以上刊物上发表了许多优秀论文，在图书馆专业有着很深的造诣，曾先后应邀去台北、江苏、河南、河北、贵州、桂林等地作学术报告，在全国(包括港澳台)都享受一定的知名度。在他的指导下成立的学生图书员活动开展了有声有色，中国教育报对此作了大篇幅的专题报道，引起了全国中小学图书馆界的强烈关注。
报告中，李家全馆长从理念层、文化层、实践层三个层面进行对图书馆进行了深刻的阐述，他认为，图书馆是学校品味高低、文化底蕴丰厚与否的重要标志，图书馆存在的价值不仅是丰富的藏书，先进的设备，而更应该是每天能吸引到多少学生进馆借阅和参与各项活动，书刊和设备能最大限度的被利用，它服务工作的形式能与时俱进，不断地适应师生的需求，并显示出蓬勃的生机与活力。我校图书馆所有阅览室的位置都座无虚席，表现出了其巨大的吸引力，也体现出了学校浓厚的学习氛围。在讲到学生图书员时，他认为通过以学术团体的形式把学生吸引到图书馆来开展各项读者活动，是给学子们提供一个活动平台，又提供一个体验和实践的课堂，一个素质教育的大课堂……
在整个讲述过程中，李家长馆长通过多媒体课件向大家展示了图书员丰富的活动和突出的实效，详实的史料、深入的挖掘和生动的讲述让在场的每位教职工眼前一亮，对图书馆有了全新的认识。报告中所传递的文化理念和人文精神，也让在场的每个人都受益匪浅。
