高考攻略

　　科目篇

　　名校老师指点复习：

　　距离高考只有10余天了，很多同学认为，到了这个时候，基本已经“定型”。其实，只要方法得当，在最后的阶段查漏补缺，规范自己的答题技巧，成绩还有可能上一个台阶。在最后的“冲刺”阶段，各学科应如何复习？怎样才能确保稳定发挥？近日，记者采访了南宁三中部分老师，请他们结合以往的教学经验，给考生一些复习建议和答题技巧

　　语文

　　基础题、中等题掌握好

　　重点难点、弱项求突破

　　讲解老师：南宁三中中学语文一级教师 周洁

　　高考语文题按3:5:2比例配比难度，所以将基础题、中等题掌握好，很重要。

　　首先要对板块专题知识点全面梳理。

　　高考语文考查3大板块的知识：语言基础知识积累及应用（包含字音、成语、病句、排序；压缩扩展语段，语言表达简明连贯得体准确鲜明生动、图文转换、仿句等）、阅读（科技社科文阅读、文言文阅读、诗歌鉴赏、文学文本阅读）、作文。

　　从能力要求上来说，考查分识记、理解、运用3个等级。每个部分的知识点、解题技巧，老师在第一轮复习中已经梳理过一遍，考生需自己再把相关内容回顾消化一遍，尤其是每种题型的解题技巧与方法要反复回顾，以做到临考不慌，胸有成竹。

　　其次要在重难点与自己的弱项上寻求突破。

　　高考语文的难点通常在阅读板块，如科技文、社科文阅读；文言文阅读；诗歌鉴赏和散文阅读。科技文、社科文的阅读，可回顾近5年的高考全国卷原题，留意其设错方式；文言文阅读复习建议回归课本，并注意文言实词的积累；每天坚持阅读一首诗歌；散文阅读既要整理归纳，以往大考做过的题目或历年高考原题也要勤动手练习。自己的弱项也应及时查漏补缺。

　　在最后阶段，作文坚持一周一篇。每天坚持用半小时阅读或抄写一些精美开头、结尾、哲理文段及积累素材，把作文努力转变成经大脑锤炼的或从心底流出的优美流畅文字。

　　第三，在这段时间里，每周还要适量做1~2套题，保持做题的状态与感觉。

　　最后，在考场上，主观题答题要注意审题，遵循答题的格式规范，有突出采分点的意识。阅读题也要养成分点作答的好习惯，向细节要分。做题时间的分配要心中有数，一般应留足50分钟写作文。

　　数学

　　查漏补缺巩固基础题

　　三种方法尽力解难题

　　讲解老师：南宁三中数学特级教师 陈康

　　近几年的高考数学题，基础题的比例较大，考分能否拉开差距，主要看对基础知识的掌握情况。因此，在最后这段时间里，不应把过多的精力放在难题、压轴题上。

　　这个时候，主要做的是对错题本、试卷、笔记、课本上的主要内容，温故知新，查漏补缺。重视错题的归类，多看错题本。每个学生都应该建立一个错题本，有些错不是马虎和粗心造成的，它恰恰反映出考生对知识点没掌握好。经常回头看看，力争做错过的题不要再错。

　　这个阶段也需要适量的练习，每周做一套以上的高考真题和一至两套模拟试题，并对选择、填空题进行强化训练和限时训练。这两部分的分值占了80分，因此把握好解题方法和答题时间很关键。有些同学用30分钟急急做完，但出错也多。比较理想的时间分配是：优秀生用时在40~45分钟左右，中等生在1个小时左右。基础较差的学生，先完成前面11道选择题和前3道填空题，选择题第12题、填空题第16题等压轴题可以先放下，做完基础题，再做难题，留出时间做解答题的基础题。即先做易拿分的题，再做难得分的题。

　　不会做的解答题，就真的没有办法得分了吗？不是！这里有3种方法，使你能在不会做的题目上也能尽量拿到一些分。

　　一是跳步解答。如果第一问不会，就先做第二问，有的题目可以用第一问题的结论解第二问，或许在解答第二问时想出了解答第一问的思路，即使第一问解不出，也能得第二问的分。

　　二是倒步解答。利用分析法，一步步往前推，找出使结论成立的充分条件，能推到哪步算哪步。就算推不出最后结果，也能得一些分。

　　三是缺步解答。这需要采取灵活步骤，即使对题目并没有想出解题思路，也不要留空，由前往后想起什么就写什么，如和这题目有关的公式、翻译题目条件等。有时不一定能推导出最后的结果，或是验证出答案，但有这些过程，也可以得一些分。

　　英语

　　合理分配复习时间

　　限时训练阅读理解

　　讲解老师：南宁三中高三英语备课组长 谭慧

　　首先，同学们要有自信，不慌乱。

　　其次，要合理用好考前最后这些天。这段时间的复习，要注意好时间的分配——四成的时间用来做新题，六成时间用来复习旧题。温故能知新，回头看看错题，查漏补缺，同时解决复习过程中对部分已掌握的知识遗忘的问题。

　　另外，在临考阶段，可以多背背优秀的范文，一是对写作有直接的好处，二也可以培养语感。

　　根据以往很多考生的情况，英语考试中最容易出现的状况是，做阅读理解题的时间把握不准确、或是先写作文花费过多时间，导致全卷答题时间不够。所以在后期的训练中，要注重对阅读理解进行限时训练。一套题中有5篇阅读，同学们要训练自己在40~45分钟之内做完，同时建议最后再写作文。

　　至于其他的题型，建议时间分配如下：单选题为8分钟、完形填空18分钟、短文改错8分钟，作文20分钟左右，剩余的时间可以用来检查答案和答题卡。

　　一定要给够阅读和完型这两个大分题型时间，以增加准确率。

　　在这个阶段，还要尽量保持每天练习听力，并且把练习听力的时间安排在下午3时左右，与高考时间同步。建议当天在去考场的路上，可以听听英文歌曲，既放松心情也找些语感。

　　最后，当考生进入考场后，还要注意老师反复强调过的一些细节：考听力要保持镇定，无论播放效果如何都不要慌乱。字迹工整、卷面整洁——不要让杂乱的书写成为减分项。看清自己是A卷还是B卷，看清题号的顺序——这个千万马虎大意不得。

化学

　　分析之前错题 回归课本复习

　　讲解老师：南宁三中中级教师 杨欢

　　经过之前几轮的复习，到了这个阶段，同学们已经做了很多题，这时候再去找大量的题来做，意义不大。这一阶段若要再做题，应着重于近几年的高考真题，这对于了解考试喜欢考什么、答题从哪个方向着手，会很有帮助。

　　这时候，可以把之前的错题翻出来，弄懂自己容易出错的地方在哪里，还有哪些方面知识掌握得模糊不清，这比单纯做更多新题更有效。

　　这个阶段，带着之前复习做题积累的经验，再回归到课本，非常重要。相信这个时候再看课本上的知识内容会有不一样的体会：试卷上经常出现的内容在课本上是怎么呈现的，相关的内容还有哪些是自己仍然模糊不清的……

　　在临考阶段，心态的调整也很重要。很多同学复习到现在，情绪上会出现波动，觉得自己准备很久了，应该有一个很好的成绩，碰到难题做不出来就会觉得很沮丧。

　　应该学会带着一颗平常心上考场，淡定一点。做题养成良好习惯，审题要清楚，养成边读题边划出关键词的习惯。做题要有策略，时刻知道自己的目标并不是满分，因此战略性地放弃一些题目，是完全可以的。

　　在平时就要训练好答题节奏，清楚每个部分大概花多少时间去做。就算中间有题卡住了，也要按照原来的节奏做下去，将难题对整场考试的影响降到最低。

政治

　　完善答题细节 把握应考节奏

　　讲解老师：南宁三中高三政治备课组长 陈小妤

　　政治科目的复习，最重要的是回归课本，对基础知识和主干知识要非常熟悉。以记忆为主，总结回顾，查漏补缺，配以适当的练习。

　　对于优秀生来说，这段时间用来完善答题细节，精益求精；对于中等生和基础较弱的同学，则要夯实基础，提高答题的准确率。

　　在文综考场上，考生要好好利用正式答题前的5分钟，不要急着思考如何答题，应充分利用这5分钟去浏览试卷，了解各科目考察哪些知识，大致对试卷有一个全面的认识，初步判定试卷难易程度，确定自己的答题顺序和答题策略。

　　考试时的审题和答题，节奏应该是“有快有慢”的。

　　选择题的审题要准确，判断要果断，不要犹豫太多，遇到有难度的题目不能纠结过久。如果有时间检查选择题的答案，没有明确的理由，建议不要更改第一次的判断。

　　主观题要做到慢审题，快答题。首先准确把握题目的要求，在心里有了一个构思后，再快速答题，这样作出的答案更有条理更全面。审题非常重要，如果审题太快、太着急，对题目要求理解不准确，答题的方向一偏离，就很浪费时间，欲速则不达。

　　填写答案还有一个小细节，要牢记——如果主观题在答题卡上写错了位置，实在没有地方或已经来不及修正，那一定要在题头把对应的大题号、小题号都标识清楚。