近段时间以来，学生迟到的现象呈上升的态势，平日每天上午7：30早读时间，许多的外宿学生慢悠悠的走在校道上，一些同学的手里拎着大包小包的早餐外卖，下午2：50是第六节课上课的时间，在宿舍到教室的路上，上百位学生脚步匆匆，正在赶往教室，尽管宿舍管理人员早、中、晚按时催促。班主任就迟到的问题多次开过班会，但迟到现象仍没有根本好转，它好像已经成为一些同学的专利，形成了习惯，迟到的问题甚至还蔓延到其他的事情，一些同学不按时参加升旗仪式、班级、学校组织的活动。
据了解，学生迟到原因大致有如下情形：
（1）爱睡懒觉，赖床， 即使设了闹钟也是在睡眼朦胧中关掉而继续睡；
（2）睡前，宿舍开了“卧谈会”一聊就到了凌晨两三点，有的学生用手机聊天、上网、玩游戏耗费大量的精力，睡得太晚，第二天起不来。
（3）还有一部分太爱美的女生男生，把时间都浪费在对镜梳妆上，不照照镜子不敢出门，因而迟到了。
（4）毕业班的学生，晚上熬夜看书，睡眠不够，到时宿舍管理人员催促也不愿起床。
其实，每个迟到的学生也都明白自己迟到的原因，但最主要的原因是思想上的不重视，没有把迟到当回事，不就是迟到几分钟吗，对学习上会有多大的影响，学习成绩好的同学不是一样迟到。说不定迟到时走进教室，还
迟到看起来是一件轻微的违纪事件，确实一时看不出有多大的危害。但实际上迟到和学生的命运是紧密相连的。因为行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。魏书生说：“教育是帮助人养成良好的习惯”。国际教育界也在培养“完善的人”这点上达成了共识。“完善的人”就是我们说的全面发展的人，教师不仅教给学生各种知识，更要使他们养成良好的习惯。只有这样的学生才可能成为“学会生存、学会认知、学会做事、学会共同生活”如果学生在学校期间连按时到校按时上课都做不到，等他走上社会，我们还能指望他什么呢？他怎么能肩负起责任，怎么能克服困难成就大业呢。
一个人的成败往往与习惯相关，守时不一定会得到领导、老师的表扬。而习惯迟到的人则无形中给自己的成功之路设置了障碍，而且会失去宝贵的东西——诚信。如果学生把“准时”变成一种习惯，而不是迟到，那么，他将能学到更多的知识，积累更多的经验，有机会全身心的投入学习，从学习的过程中找到快乐，在自己将来的人生路上也会赢得更多机会。
迟到是对老师和同学的不尊重，破坏了学校的正常教学秩序，给团体的名誉抹黑，使别人对这个团体的风气、纪律产生怀疑。试想一个学校每天早中晚都有几十到上百人不按时上课，上课铃声响后，校道上还有许多学生在走动，有序的课堂环境，高效率的教学实践和良好的校风如何形成，长此以往势必影响到全体同学的学习和生活，败坏校风。
迟到也影响了班级团体自身作风的建设，这已经不只是几个学生迟到的小问题了，它逐渐上升为一个班级管理的问题，影响着班级形象和班级凝聚力。经常迟到的现象就是对班规，班纪的挑衅，也是考验班主任智慧和水平的最起码要求和能力，处理得当，将有效提升班级正气，提升班主任的威信。
怎么能养成良好的习惯肩负责任，怎么能克服困难成就大业呢。
一所学校之所以能脱颖而出，为社会所关注，很重要的一点就是因为有优良的传统，良好的学风和校风。学风是校风最重要的组成部分。针对目前学校存在的学生迟到现象，全校各部门、
第一、就学校而言，抓学风纪律建设是学校工作的重要内容，需要教、学、管三方面密切配合，齐抓共管，希望全校师生重视学风问题，针对目前我校学风建设中存在的一些薄弱环节以及学生中的迟到现象，规范制度，从严要求，共同创造严谨、有序的教育教学环境。
第二、各年级要从年级整体发展要求出发，认真研究教学和管理中的具体问题，重视本年级学生迟到的现象，规范管理，对班主任的提出具体的要求，切实做好教育管理工作。
第三、从加强班级建设入手，着眼于增强学生的文明意识，养成良好的行为习惯，培养浓厚学习风气，班主任要经常下班，做好学风纪律教育，做到天天有登记，周周有小结，月月有表扬。发现学生迟到的现象及时处理。
第四、就学生而言，首先要有一种守时的态度，努力克服自身的惰性。虚心接受老师的意见，不断克服困难，其次：就是要对时间敏感，养成任何事情都提前15分钟的习惯，该起床时就起床，不要赖床。还有就是晚睡时，不用手机聊天、上网、玩游戏，严格遵守宿舍纪律。
总之，迟到是不明智的，守时是文明人起码的修养。多一些守时，多一份责任，我们的学习生活就会更充实，我们的未来也会更美好。
