八、值周班篇

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八、南宁三中学生校园生活指南课程——值周班篇

《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》中指出:把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体,努力培养学生的社会责任感和奉献精神,“中小学要把学生的实践活动作为必修内容列入教育教学计划。活动总时间,初中学生一般每学年不少于20天,普通高中学生一般每学年不少于30天。”“要将参加实践活动的表现作为评价学生的一项重要内容,除特殊情况外,不能按要求完成规定的实践活动的中学生,不允许毕业。”

根据以上精神,结合我校实际情况,学校全面实施值周班制度,原则上每周安排一个班作为值周班,主要是负责每天的升降旗、上午的打扫校园卫生、晚读的检查校服等工作。学校开展这样的活动,是想让同学们更加地明白劳动最光荣,以及培养注重保洁的良好习惯,体会到清洁工的辛苦,从此不再乱丢垃圾。值周需要全员参与,共同完成任务,树立良好的集体观念,提高时间观念,发扬团结合作的精神,只有全班同学齐心协力,才能把任务很好的完成。

值周班一周的任务,主要就是三件事情。

一、周一早上的升旗、国旗下的讲话及升旗时检查各班级迟到人数和穿校服情况。

1、周一早上的升旗及国旗下的讲话由团委负责培训、布置。每周团委的工作人员会和值周班联系。

2、升旗时,值周班同学还要负责检查各班级同学的迟到人数和穿校服人数,迟到一人或不穿校服一人都是扣0.5分。那么具体是在哪个时段检查呢?首先,我们要725分到达篮球场,任何人都不许迟到,一人负责一个班或一人负责两个班,然后各自排在所负责的班级队伍后面,先观看升旗,等主持人说“礼闭”后,才开始检查,要一个个的数清人数,并看其是否穿校服,若发现有人没有扣好校服扣子的,可提醒其扣好扣子,但并不扣分。检查完后,迅速回到队伍后面,并做好记录,不要交头接耳,也不要反馈给负责人,以免造成会场的秩序混乱、吵杂。一直等到主持人说“散会”后才能离开会场,回到班里面再把人数反馈给负责人,并由负责人填写《升旗检查评分表》。

3、三个小组分别到三个地点值勤。地点:(1)停车场出来,逸夫体育馆门前;(2)从食堂往篮球场的路上,旧篮球场东边小门处;(3)网亭进入篮球场的路上,两个网球场中间。由于迟到同学较多,值周班同学要在以上地点值勤,每个组大概是5-7人,也是要725分到位,不允许迟到。当听到主持人说“升旗仪式正式开始,出旗”的时候,就把迟到的同学拦在原地,不让其进入会场。不用登记这些迟到同学的名字、班级,只需把他们拦在原地,一直到升旗仪式结束,主持人说“散会”后,才能让他们回教室。

二、每天上午打扫校园卫生。

主要是打扫校道,即水泥路和人行道,草地不用扫,每天早上从700开始打扫,每个同学都要准时到位。由于星期一上午要升旗,故星期一只用扫到720,把垃圾扫成一堆即可,不用装筐倾倒。星期二至星期五要扫到745,把垃圾扫成堆,并用垃圾筐装好,倒到图书馆旁的垃圾堆。各班可按照区域划分图分好小姐,每个小组负责一个区域,小组长负责协调本组的工作,如工具的收发、人员的分配、提醒小组成员什么时段应该做什么事情,等等。分工好后要告知每一位同学,让他们知道自己是打扫哪一个地方的,或者更加具体的,是做哪一项工作,是扫地?还是铲垃圾?还是倒垃圾?都可以事先写一份计划或是工作分工。由于每一天的落叶情况不一样,同学们的工作效率也不一样,就会出现有些小组扫得比较快,有些小组扫得比较慢,这时,我们就要发挥团结合作的精神,能帮就帮,帮助其他小组共同完成任务。但如果你不愿意帮助别人,你就把工具放回工具房,回教室准备上课,不要在校道上、树下或凉亭聊天、吃早餐,甚至是打闹。这即对本班的班风造成影响,也对其他正在扫地的同学的情绪造成影响。还有,如果到了745,落叶、垃圾还没打扫完,怎么办呢?这时我们就不要再扫了,把工具放回工具房,回到教室上课,千万不能因值周影响第一节课上课。(友情提醒:由于有些树在大约3-5月份落叶会很多,建议在这个时间值周的班级提前开始工作,可在650准时开始,只要动作迅速,基本上可以完成任务。)

例如,在083月份,当时的落叶很多,这一周是高073班值周,3班同学可以说是全班总动员,从班主任到学生,各个都行动起来,扫地的、铲垃圾的、倒垃圾的,各个分工明确,班主任也和同学们一起劳动,带动了同学们的积极性,干得更卖力了。第一天他们没能完成任务,次日,他们改变方法,动作迅速,先打扫完的小组总会去帮助其他小组共同完成,没有一个同学先回教室。一周下来,他们感受很辛苦,但却体会到了全班团结一心的力量是强大的,体会到了劳动人民的坚辛。

又如:高051班,他们总是能在7点半左右完成任务,这就很奇怪,落叶并不少,1班的人数也不多,只有50多人,怎么扫得又快又干净呢?原来,他们比原计划的时间的提早了十五分钟,645每人到工具房领工具,550准时到位开始打扫卫生,没有人迟到,没有人偷懒,各个动作迅速,这就是他们高效率完成任务的关键。

三、每天晚读时检查校服。

全校五栋教学楼,48个班,分配人员在晚读时间到各班检查穿校服情况,不穿校服一人扣0.5分,如半数以上学生不穿校服,扣完10分。可以3-5个人负责一个年级,也可以3-5个负责一栋楼层,由值周班干负责分配。每天检查完后填写《仪容仪表检查评分表》。

特别注意:

值周班同学要统一着装,即统一穿校服和佩戴值周袖标,这是体现一个班级的精神面貌的机会,全校师生这一周都在关注着你们,当他们看到一个个不穿校服、不戴袖标的同学在校园里打扫卫生、检查校服的时候,这也许会给广大的师生留下一个不好的印象:这是一个没有集体荣誉感的班级,这是一个不认真负责的班级。所以,在检查迟到、打扫校园卫生、检查校服的过程中都要统一着装。

值周班干每天填写《值周班工作日记》,对一天的工作情况进行记录,如上午做了什么事、晚上做了什么事、优点、不足之处、建议、感受等等,都可以写到工作日记上。周五还要写一周总结、感受等,最后给班主任签字即可。

值周班同学完成一周的任务后,要对这一周的表现打分,进行劳动自我评价,填写《值周班同学劳动评价表》。

每周五的班会课前,当周的值周班干部和下周的值周班干部一起到学生处交接值周工作,交填写好的评分表、评价表及值周班工作日记、交回袖标、工具房钥匙。