今年秋季，南宁三中国际部首次面向全区招收120人，其中“中美凤凰国际班”招收新生2个班60人。“中美凤凰国际班”有何特色课程？适合什么样的学生？由怎样的师资团队执教？“中美凤凰国际班”负责人丁辉先生，结合学生和家长咨询的热点问题进行了解读。

    问：“中美凤凰国际班”是一个什么样的项目？

    答：“中美凤凰国际班”是由南宁三中和凤凰教育（凤凰卫视下属教育品牌）合作，引进美国普雷斯克岛高中优质教育资源，并经自治区教育厅正式批准的中美课程项目。该项目将一流的国际教育与南宁三中优质的国内高中教育资源整合，学生具有三中学籍，并纳入三中严格的常规管理，旨在打造中国一流的国际教育。

    问：“中美凤凰国际班”适合哪些学生？

    答：“中美凤凰国际班”是专门针对有志就读英美优质大学的学生开设的国际课程班，学生将学习中国高中课程，获得南宁三中高中毕业证，同时还将学习美国AP先修学分课程及托福SAT等语言强化课程。该项目课程注重学生特长，在保证学生完成国内高中课程的情况下，又对英语能力有较高要求，因此适合学习能力强，基础扎实，英语能力较好且有志于就读美英名校的学生。

    问：“中美凤凰国际班”课程方面有何特色？

    答：“中美凤凰国际班”将中美两种文化精华有机结合，借鉴美国学校以学生为中心的教学模式，通过演讲、小组讨论、实践、解决困难问题并激发大量的头脑风暴，来逐步促使学生养成批判性思维和创造性思维的习惯。同时，让学生们深入学习中国文化、语言、历史，以加深学生们对中国身份的认同感和自豪感。

    考虑到中国学生的特点，“中美凤凰国际班”采用“双语沉浸式”教学，在夯实英语的基础知识和基本技能的前提下，由双语教学逐步过渡到全英语教学，以便学生们将来能够适应美国的大学学习和生活。在教学方式上，突出小班教学的优势，借鉴国际先进的教育理念，采用小班化、互动式、诊断式目标教学模式。

    问：“中美凤凰国际班”的师资水平如何？

    答：“中美凤凰国际班”的外教全部由合作的美国普雷斯克岛高中委派，从具有丰富经验的外教里优中选优，保证学生的语音流利纯正。现阶段，我们委派的外教主要是与中国教师配合，提高学生的英语水平，加强学生的语言运用能力。在未来，我们还将从美国合作高中申请委派AP各学科教师，为学生提供一流的教师资源。同时，我们还有中国专家组成的个性化的升学辅导团队，从学生入学开始即建立学生档案，不但记录学生成绩，同时还全面设计、安排学生的社会实践活动内容，为今后的申请文书撰写准备第一手的真实资料。

    问：“中美凤凰国际班”的学生还可以参加高考吗？

    答：入读“中美凤凰国际班”的学生不建议继续参加高考。因为升入中国大学和升入美国名校，是两条完全不同的人生道路。中国高考要求学生对国内各科目课程有非常精深的研究，需要花费大量的时间和精力；而美国名校对于申请人则有另外一套衡量标准，除考试成绩外，需要考查申请人是否具有批判性思维能力，是否具有领导力，是否具有创新能力，是否具有学术研究能力，是否积极投入社会实践活动等等。一名学生高中生涯只有三年，体力和精力都有生理上的极限。选择一条适合自己的道路并坚持走下去，才能取得理想的成绩。

    问：“中美凤凰国际班”的学生学业负担重吗？

    答：“中美凤凰国际班”的学生要完成国内基础课程、美国高中课程（含AP课程）、托福及SAT课程的学习。由于学生不参加高考，在减轻国内课程压力的同时，“中美凤凰国际班”的学生需要花更多的时间提高英语水平，掌握英语思维技巧，学习美国AP课程，熟练使用学术英语进行学术研究与写作，了解西方国家的文化传统与背景知识等等，为升入美国名校做好准备。因此，这不会是十分轻松的三年，却一定是充实而受益终生的三年。  （小虫）