广西南宁市第三中学每年的最后一天的晚上，要在学校举行 “美食街”活动，每个班在学校校道上，有一个固定的摊位，可根据各班同学的意愿或各班的优势、特长，确定班级“美食街”活动的经营项目。学校也因势利导，办成一个模拟的市场：成立“美...
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综合科考试考在“整合”
——南宁三中2007年南宁市高中毕业班工作总结
李晓翎
我校在2007年的高考中取得了优异的成绩，在2007年南宁市高中毕业班总结会上，得到教育局、教科所领导的表扬，学校获得了市教育局颁发的“2007年南宁市高中毕业...
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我眼中的“特级”们
南宁三中 黄河清
我是幸运的，有机会认识了那么多的特级教师。说起特级教师，在很多人眼中，就是那种德高望重、满头银发、严谨稳重的老教师形象，其实不然。他们不仅是师德的表率、育人的模范、教学的专家，更是个性鲜明的普通...
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浅谈学校中教师的专业发展
南宁三中 方洁玲
21世纪是一个“知识化时代”和“学习化时代”，学知、学做、学会共同生活和学会发展构成了教育的四大支柱，教师的地位也因此而空前凸现，以至“我们无论怎样强调教学质量亦即教师质量的重要性都不会过分”。﹙1﹚ 教师的质量就是教育的质量，学校间质量的差距归根到底是教师质量的差距...
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关于“教师考核”与“教师评价”的几点认识
广西南宁市第三中学 莫怡祥
摘要：“教师考核”与“教师评价”是有区别的，“教师评价”应是教师工作的一部分，“教师考核”与“教师评价”提升为校园文化之后将对学校的可持续发展起重要作用。
关键词：...
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