案例及分析   电容器

选修教材案例及分析电容器

教学目标

列举实例,指出常用电容器,写出其符号。
复述什么叫电容器,叙述电容器的作用、构造,电容器的充、放电现象及电容器充、放电时能量的转化。
识别电容器电容的定义,电容器击穿电压和额定电压的概念。
观...

案例及分析   机械能及其守恒定律

必修教材案例及分析 机械能及其守恒定律

一、教学目标

、通过追寻守恒量,使学生了解守恒思想的重要性。
、通过功的概念的建立,掌握做功两个不可缺少的因素和功的计算公式,以及对功的公式的理解:①公式的适用条件;②公式中各字母的正负取...

探究加速度与力、质量的关系

必修教材案例及分析探究加速度与力、质量的关系
 



 

 
 

 
 
 






 
 

教学过程







也有学生发现:摩擦力越大,速度增大得越慢。








我们可知刚才大家提出第一个猜想中的“外...

实施观念建构教学、关注学生认识发展

关键词:观念建构概念教学化学
化学基本概念是整个中学化学知识的基础,它能深刻地反应化学过程的本质特征。化学概念的理解和掌握不仅是学生学好基础理论、定律等的前提和基础,也是发展学生智力,特别是逻辑思维能力的必要条件。因此,学生学好化...

课堂教学重视学科育人价值

盛世尤思范仲淹

盛世尤思范仲淹
覃树楠
当今的中国,政通人和,国力日趋强盛,正是国人同心协力,奋发图强的结果。但每每浏览时事政治,总是心有戚戚焉。
请看一个事实:目前,尚有超过名中国外逃贪官在国外自由主义的天空下接受荫护。从年的年中,这些贪官携资金...

母校给了我一双奋飞的翅膀

母校给了我一双奋飞的翅膀
  覃树楠
我于1988广西师范学院中文系汉语言文学专业毕业,1994年评为广西首届教坛明星,2001评为南宁市教育系统学科带头人,2003年评上广西特级教师。
本人对教学法的探讨及对教学理论的研究所以及教学实践中所取...

李荣权工作室

课堂观察框架

                       课堂观察框架
课堂观察框架示意图 
 





维度一:学生学习


视角

观察点举例


准备

·学生课前准备了什么?是怎样准备的?
·准备得怎么样?有多少学生作了准备?
·学优生、学困生的准备习惯怎么...

尝试改变自己(4)——做集体中不可或缺的人

 
尝试改变自己()——做集体中不可或缺的人
广西南宁三中黄河清

长期以来,教师职业的稳定性让我们很少去思考这个职业的风险甚至失业的危机,我们习惯了这个集体给予我们的东西,甚至觉得理所当然、心安理得,却很少去思考自己在这个集体中应...

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